Attività 
ECAP MESSINA opera in Sicilia nell’ambito delle attività degli ECAP Provinciali, coordinati da una struttura Regionale di Coordinamento. La presenza ECAP in Sicilia rappresenta, nell’ambito del P.R.O.F., interventi e servizi formativi per complessive 140.000 ore di attività, e per la realizzazione delle stesse, vengono impegnate in Sicilia mediamente 500 unità. L’ECAP - Ente accreditato nelle diverse province - è presente con 45 sedi per l’erogazione di attività formative, di orientamento, di consulenza, di progettazione e ricerca. La sede di coordinamento è accreditata quale “struttura regionale associata di servizio a diverse strutture autonome” di cui al D.M. 166/2001 e dalle disposizioni dell’Assessorato del Lavoro, della Previdenza Sociale, della Formazione Professionale e dell’Emigrazione.
Nell’ambito delle attività di Orientamento (mercato del lavoro, bilancio di competenze, formazione continua/aggiornamento) sia verso soggetti adulti, sia verso giovani, ancora in età scolare, che devono scegliere il proprio percorso formativo, ECAP Messina ha attivato Servizi di Orientamento/Sportelli Multifunzionali presso i propri centri di formazione e presso i Centri per l’impiego di Messina/Centro e di Barcellona.
Negli ultimi tre anni hanno usufruito dei servizi di orientamento e informazione erogati dagli "sportelli multifunzionali" e servizio orientamento dell'Ente, circa 9.000 persone nel territorio della provincia di Messina.
Sono state raggiunte diverse categorie di utenze, giovani, inoccupati e disoccupati, fasce deboli, studenti, lavoratori occupati, soggetti interessati da politiche del lavoro.
La continuità delle azioni dell'Ente e dei servizi erogati in forma stabile risulta essere un elemento che ha condotto a forme concrete di integrazione permettendo alle persone formate di spendere i propri crediti formativi sia nella Formazione Professionale, sia nel sistema scolastico, sia nel mercato del lavoro.
In particolare ECAP Messina cura attività di:
• Progettazione, realizzazione e promozione di iniziative formative in un sistema di educazione permanente;
• Realizzazione d’iniziative e progetti sperimentali di formazione professionale, con particolare riferimento alla ricerca sui fabbisogni formativi e sulle figure professionali;
• Progettazione e gestione di progetti finalizzati all’inserimento ed al reinserimento di giovani e adulti, alla formazione nel lavoro autonomo e associato, all’accompagnamento alla creazione d’impresa o all’inserimento lavorativo, allo sviluppo quantitativo e qualitativo dell’occupazione, con specifica attenzione alle pari opportunità ed ai soggetti svantaggiati;
• Realizzazione di attività di orientamento sia verso soggetti adulti (mercato del lavoro, bilancio delle competenze, formazione continua/aggiornamento), sia verso giovani ancora in età scolare che devono scegliere il proprio percorso formativo. In tal senso ha attivato Centri di Orientamento/ Sportelli Multifunzionali;
• Attivazione e promozione sul territorio di azioni formative ed orientative integrate, di modelli di indagine e di studio, di specializzazione e ricerca;
• Attivazione, sul territorio, di azioni positive in collegamento con Associazioni e Organizzazioni Sindacali e di Categoria e con i Comitati per le Pari Opportunità;
• Attivazione di interventi di tipo curriculare, progetti finalizzati, azioni formative, di orientamento e di accompagnamento all’interno di programmi comunitari;
• Sperimentazione di attività di formazione a distanza;
• Sperimentazione di modelli di intervento per l’obbligo formativo ed attivazione e promozione sul territorio di azioni formative ed orientative integrate, di modelli di indagine e di studio, di specializzazione e ricerca;
• Sperimentazione di percorsi integrati istruzione e formazione con le Istituzioni Scolastiche di cui all’art.2 della L. 53/2003 per la Tipologia di cui all’art.3 comma 1 dell’Accordo del 22/10/2003 e successive modifiche ed integrazioni;
• Progettazione e realizzazione di interventi a favore dello sviluppo delle “aree interne” o sottoposte a vincolo ambientale o a deficit di esigibilità;
• Attività di collaborazione con Cooperative Sociali Tipologia A e Tipologia B che attuano specifici programmi di inserimento lavorativo secondo quanto previsto dalla normativa sul collocamento mirato dei disabili, per la realizzazione dei progetti nell’ambito della Formazione per Ambiti Speciali (FAS);
• Attività di supporto ai Servizi per l’impiego;
• Attività di ricerca e selezione del personale e bilancio di competenze;
• Progettazione e realizzazione di interventi a favore dello sviluppo locale e della coesione sociale.
PROGETTAZIONE ED EROGAZIONE DI SERVIZI FORMATIVI E DI ORIENTAMENTO PROFESSIONALE.
In tale ambito:
• Realizza azioni di tirocinio, formazione e orientamento per gli studenti dell'Università di Palermo secondo quanto previsto da apposita convenzione stipulata, e per l'Università di Messina secondo quanto previsto da apposito protocollo di tirocinio; -ha svolto azioni di aggiornamento, con corsi istituiti dalla Regione Siciliana affidati in gestione all'Ecap Messina, per il proprio personale per le aree della didattica, orientamento, informatica;
• Ha collaborato con la Regione Siciliana per la realizzazione di attività di Formazione Formatori finalizzata alla riqualificazione del personale degli Enti di Formazione operanti nella Regione Siciliana, per le figure professionali di Orientatore e Tutor processi formativi.
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